Der Bereich Vorschule umfasst die Kinderkrippe, den Vorkindergarten und den Kindergarten. Eine angemessene und rechtzeitige Berücksichtigung der besonderen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes, ohne die Bedürfnisse der Klasse zu vernachlässigen, erfordert pädagogisches Zuhören und die Fähigkeit, eine liebevolle Bindung zu ihnen aufzubauen, um ihren eigenen Rhythmus, ihre Entwicklung und ihren Lernstil zu erkennen. Die Empathie, die wir mit den Kindern entwickeln, wird es uns dann ermöglichen, die individuellen und kollektiven Interessen zu mobilisieren und zu stärken, die in der Gruppe der Kinder, die täglich mit Gleichaltrigen und Erwachsenen interagieren, kursieren. In Anbetracht der Tatsache, dass sich Kinder in einer unregelmäßigen und diskontinuierlichen Dynamik entwickeln, in der jedes Kind in seinem eigenen Tempo vorankommt, ist es wichtig, dass die Lernmittel und pädagogischen Strategien, die ihnen angeboten werden, es ihnen ermöglichen, über ihr bisheriges Wissen über die Welt hinauszugehen, Hypothesen zu überprüfen und Schlussfolgerungen zu ziehen.
Das Erkennen, Anerkennen und Respektieren der Vielfalt der Entwicklungsrhythmen, der Fähigkeiten und der Lernmethoden ist dann der Schlüssel, um sicherzustellen, dass das Lernen, das die Kinder in ihr tägliches Leben integrieren, sinnvoll ist, ohne dass sie aufhören, sie selbst zu sein. Mit anderen Worten: Das Verständnis der Heterogenität eröffnet die Möglichkeit, die Lebenserfahrungen zu bereichern und jedes Kind auf der Grundlage seiner Fähigkeiten und nicht auf der Grundlage seiner Einschränkungen zu bewerten. Es ist wichtig, Kinder als Menschen zu sehen, die wachsen, die ihre Identität entwickeln, die Fortschritte bei der Entdeckung ihrer Emotionen und ihres Potenzials in einem ganzheitlichen Sinne machen, die sinnvolle emotionale Bindungen aufbauen und ihre Gefühle zum Ausdruck bringen, die die Fähigkeit entwickeln, ihre Erfahrungen und Ideen zu erforschen und mitzuteilen, und die die Welt nach ihrem Verständnis erklären und die Phase, in der sie sich befinden, voll und ganz und spielerisch genießen.